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Lo que encontramos después de hacer la respectiva relatoría de estas reuniones en la Asamblea de Maestros, es que las preocupaciones varían de acuerdo a las edades de los chicos, sin embargo algunos interrogantes en torno a lo académico y a la convivencia están presentes en casi todos los niveles. Quisiéramos desde los espacios de encuentro de Padres los días sábado y desde esta página podernos referirnos a ellos y abrir espacios de interlocución que permitan una mayor comunicación y coherencia entre lo que se hace en la Escuela y lo que se hace en la casa.
Estos fueron algunas de las preocupaciones:
¿Cómo se manejan los conflictos y se establecen los acuerdos en la Escuela?
¿Cuál es la frontera entre lo público y lo privado?
¿Cómo se manejan las pérdidas y qué protocolos son comunes?
¿Qué hacer y por qué encontramos niños centrados en sí mismos que no reconocen a los otros, ni a los colectivos?
¿Cuál es la relación de los niños con los medios de comunicación?
¿Cómo afrontan los padres de familia las dificultades y problemas con sus hijos en sus hogares?
¿Es necesaria la formación sobre sexualidad y cómo asumirla?
¿Cuándo hablamos de nivel académico, a qué nos referimos, qué esperamos de la Escuela?
