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Inicialmente se estableció una presentación, en la cual los profesores dieron cuenta de la perspectiva del área de matemáticas, enfatizando sobre las investigaciones que se han realizado, ejemplo de estas son: El modelaje matemático y la resolución de problemas, financiada por el IDEP, y la que se está desarrollando en la actualidad sobre Resolución de problemas irresolubles, en la construcción de la disciplina matemática. Estas además de ser investigaciones sobre la práctica en la EPE, han sido espacios que han permitido que estudiantes de la Universidad Distrital hagan su pasantía de grado.
También se dio cuenta del planteamiento de matemáticas en la EPE, centrado en el desarrollo del pensamiento matemático, para ello los padres asistentes se distribuyeron en tres talleres:
- Construcción de modelos matemáticos, a partir de la elaboración de fractales.
- Sobre Problemas irresolubles: Los números naturales, como suma de números consecutivos.
- Sobre combinatoria y geometría: Los tricuadros.
La dinámica de estos fue similar a la manera como se proponen las clases. Finalmente se realizó una socialización de los tres talleres, en la cual se expresaron apreciaciones sobre las formas de trabajo de la matemática en la EPE.
